Poliedro coloca estudantes reais no centro de campanha

Para a campanha de matrículas do pré-vestibular 2027, o Curso Poliedro estruturou uma estratégia de marketing a partir da jornada do estudante, considerando diferentes momentos, necessidades e objetivos ao longo da preparação para o vestibular. A ideia é que a comunicação vá além da apresentação de resultados e mostre também o papel do Poliedro como um espaço de acolhimento para o aluno em uma fase marcada por escolhas importantes.

Essa visão orienta toda a operação da campanha, desde a definição das mensagens até os diferentes desdobramentos para produtos, públicos e canais. O conceito “Sua conquista começa aqui” é mantido como ponto de partida, mas ganha uma narrativa mais próxima do estudante, que passa a ocupar o centro da comunicação. A escolha por trabalhar com alunos reais, reforça essa proposta ao trazer para as peças pessoas que efetivamente viveram essa experiência. O vídeo de Campanha com relatos reforça essa mensagem.

Esse planejamento também reforça um dos principais atributos associados à experiência do Poliedro: a preparação voltada para resultados nos principais vestibulares do país. Ao trazer histórias reais de jovens que passaram por essa jornada e chegaram à aprovação, a comunicação aproxima esses resultados da experiência cotidiana de quem está se preparando e reforça o papel da instituição entre os maiores aprovadores em exames como ITA, IME, Fuvest, Unicamp, etc.

A própria linguagem visual acompanha essa diferenciação: o amarelo, predominante nos ciclos anteriores, continua presente, mas passa a dividir espaço com outras tonalidades. Entre elas, o azul ganha uma função específica ao identificar conteúdos relacionados a ITA, IME, AFA e Engenharias, criando códigos visuais para diferentes frentes de preparação.

No Poliedro Online, a operação considera ainda a especificidade de uma jornada que acontece à distância. O conceito “Sua conquista, de qualquer lugar” preserva a narrativa central, mas incorpora elementos que representam o alcance nacional e a experiência digital, como o mapa do Brasil e referências à tecnologia e ao ambiente de estudo.

“A identidade visual precisava acompanhar essa estratégia e, ao mesmo tempo, dar flexibilidade para diferentes produtos e públicos. Por isso, não pensamos em uma campanha com uma única mensagem aplicada de forma igual, mas em uma estrutura que permite conversar com o estudante em diferentes momentos, mantendo a mesma essência”, explica a designer Natália Alves da Fonseca.

A nova estrutura permite que a comunicação se adapte a diferentes formatos, mantendo uma narrativa comum e aproximando o estudante da dimensão humana que sustenta cada aprovação.

“Sabemos que em cada vestibulando existe um sonho, uma família e uma trajetória cheia de desafios, escolhas e expectativas. Por isso, nossa campanha foi construída para colocar o aluno no centro e mostrar, por meio de histórias reais, que existe uma estrutura inteira preparada para apoiá-lo ao longo dessa jornada. Mais do que falar de números, queremos valorizar essa vivência e reforçar que ele não está sozinho em uma das escolhas mais importantes da sua vida”, afirma Fabiana Jacobini, gerente de Marketing e Experiência do Aluno do Poliedro.