Transformar a dinâmica universitária em um aprendizado duradouro e inovador. É com base nessa premissa que a Faculdade Cásper Líbero e a Adobe Brasil inauguram, nesta segunda-feira, 03 de agosto, o Laboratório Adobe, um espaço em que os estudantes aprofundam seus conhecimentos em produção e edição audiovisual ao mesmo tempo que dão asas à imaginação em projetos e iniciativas próprias. A data coincidiu com a volta às aulas na instituição, que realizou um evento de lançamento no local com a presença de alunos, professores, executivos da bigtech e demais interessados do corpo discente
Idealizado para atuar na interseção entre a vivência acadêmica e a capacitação para o mercado, o espaço consolida a estratégia institucional da universidade de se aproximar de grandes empresas e instituições sediadas no Brasil. A inauguração do laboratório permite que estudantes de diferentes cursos utilizem toda a extensão do portfólio da Adobe (Photoshop, Premiere, Illustrator, Lightroom, entre outros) em computadores montados especialmente para tarefas criativas, proporcionando uma experiência mais imersiva na produção de trabalhos acadêmicos e na formação dinâmica exigida pelo mercado.
Incluindo o Adobe Firefly, motor de inteligência artificial generativa da Adobe, que amplia as possibilidades criativas dos estudantes e os aproxima das dinâmicas de trabalho já adotadas pelo mercado. A presença do app no laboratório reforça o compromisso da parceria em preparar os alunos não apenas para o uso das ferramentas atuais, mas para os desafios de um mercado cada vez mais orientado por IA.
O grande diferencial da parceria está no protagonismo estudantil no desenvolvimento da identidade visual do espaço. Toda a ambientação artística que compõe a sala foi criada por um aluno da Cásper Líbero. Estudante de 6° semestre do Curso de Publicidade e Propaganda e estagiário da instituição, Matheus Araujo de Silos, teve seu design aprovado pela equipe da Adobe e passará a assinar a composição artística do laboratório. A iniciativa já evidencia um dos principais motivadores da parceria, dar visibilidade e reconhecimento profissional às criações dos alunos.
“A minha ideia foi unir os aplicativos da Adobe ao ambiente de um museu, usando personagens descontraídos para quebrar a formalidade do espaço e representar a liberdade criativa. Feliz demais pela oportunidade de estampar meu trabalho nas paredes de uma das maiores faculdades de comunicação da América Latina”, explicou Matheus.
Para Marcelo Santos, Diretor Acadêmico da Cásper, integrar a vivência acadêmica ao ecossistema da Adobe garante que os estudantes desenvolvam suas competências com as mesmas ferramentas, dinâmicas e exigências do mercado. “O Laboratório Adobe nasce justamente para criar essa ponte contínua, permitindo que a teoria se transforme em prática desde o primeiro dia de aula”, destaca o Prof. Dr. Marcelo Santos.
Na avaliação de Rodrigo Arndt, country manager de Creativity & Productivity (C&P) da Adobe no Brasil, a abertura do Laboratório consolida a criatividade como um diferencial no mercado de trabalho. “A chegada da inteligência artificial transformou radicalmente como os jovens desenvolvem raciocínios e habilidades, seja dentro da sala de aula ou no primeiro estágio. Independentemente do caminho que o aluno escolher, o pensamento inovador e a maneira criativa de abordar assuntos serão diferenciais neste século. Por isso, a parceria com a Cásper Líbero faz mais do que desenvolver jovens profissionais: ela capacita pessoas a pensar diferente”, afirmou.
Para Rodrigo Domingueti, líder de educação na Adobe Brasil, o diferencial da parceria é abrir uma janela para as novas gerações.”O Laboratório Adobe representa exatamente o que buscamos ao pensar em educação: unir tecnologia e criatividade de forma prática, dentro do dia a dia do estudante. Mais do que ensinar ferramentas, queremos que os alunos da instituição enxerguem a criatividade como uma competência estratégica, capaz de abrir portas em qualquer carreira que escolham seguir”, disse Rodrigo Domingueti, líder de educação na Adobe Brasil.


